Popularna kultura prawna studentek i studentów kierunków pedagogicznych, pracy socjalnej i specjalności nauczycielskich prowadzonych na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu

Cele projektu:

Celem projektu jest stworzenie nowoczesnego narzędzia do edukacji prawnej grupy docelowej w wybranych trzech zakresach, które przyczyni się do:

1. Podniesienia kompetencji profesjonalnych niezbędnych dla sprawnego funkcjonowania w roli zawodowej;
2. Nabycia kompetencji do ochrony praw uczniów (szczególnie podczas konieczności współpracy nauczyciela z innymi instytucjami prawnymi w celu ochrony dziecka przed przemocą, dyskryminacją i prześladowaniem);
3. Ochrony swoich praw w obliczu łamania przez pracodawcę przepisów prawa pracy (wynikających zarówno z pragmatyki zawodowej, jak i z Kodeksu Pracy);
4. Podniesienia świadomości odpowiedzialności zawodowej (proponowana edukacja prawna pomaga zrozumieć pedagogom swoje obowiązki etyczne i prawne wobec uczniów i całego środowiska szkolnego).

Uczestnicy zespołu projektowego:

Dr Dagna Dejna

Dr Katarzyna Wasilewska-Ostrowska

Wiktoria Kaszuba

Instytucje partnerskie:

Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Toruniu

Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w Toruniu

Współpracownicy spoza INP (osoby):

Nazwiska współpracowników nie są jeszcze znane, ale będą to osoby pełniące funkcje:

1. konsultantów/ekspertów w dziedzinie nauk prawnych,
2. konsultantów/ekspertów w zakresie dostosowania treści e-booka do wymagań osób z niepełnosprawnościami,
3. tłumaczy.

Źródło finansowania; kwota dofinansowania zewnętrznego:

Kwota: 30.000 zł.

Źródło: IDUB, Centrum Przedsiębiorczości Akademickiej i Transferu Technologii UMK

Nr projektu

CPAiTT/NdS/545779/2022/2022 (5019.00000003)

Czas realizacji projektu

Luty 2024 – Czerwiec 2025

Produkty/ rezultaty:

Istniejące:

Dwie publikacje naukowe; jedna przekazana do recenzji, druga – w trakcie korekty

Planowane:

Prace o charakterze badawczo-wdrożeniowym:

Popularna kultura prawna studentek i studentów kierunków pedagogicznych, pracy socjalnej i specjalności nauczycielskich prowadzonych na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu w zakresie:

1. Prawa pracy dla zatrudnionych w placówkach oświatowych;
2. Współpracy z instytucjami prawnymi – rozumianymi jako narzędzie – w codziennej pracy nauczycieli i pedagogów (kuratorami, policją, sądami, strażą miejską, mops-em i gops-em i poradniami specjalistycznymi;

Prawa autorskiego i ochrony wizerunku w codzienności nauczycielskiej.

Skrócona lista działań: realizacja badań empirycznych, kolejne publikacje naukowe, rozszerzenie współpracy o inne instytucje, stworzenie planu działania, mającego na celu rozszerzenie projektu o kolejne grupy beneficjentów (zagrożeni wykluczeniem społecznym i wykluczeni społecznie), stworzenie narzędzia do edukacji prawnej w postaci e-booka, praca nad rozwiązaniami finansowymi i technicznymi w celu stworzenia edukacyjnej aplikacji mobilnej.

Słowa kluczowe: świadomość prawna, edukacja prawna, innowacje społeczne, własność intelektualna, prawo pracy, ochrona wizerunku