Clinical Pedagogy

Cele

• Badania konceptualizacji pedagogiki klinicznej w paradygmatach kognitywistycznym i konstruktywistycznym we Włoszech i Polsce

Uczestnicy zespołu badawczego

• Piero Crispiani, University of Macerata, Italy
• Dr hab. Dorota Siemieniecka, prof. UMK
• Dr hab. Beata Borowska-Beszta, prof. UMK
• Dr hab. P. Krakowiak, prof. UMK

Instytucje partnerskie

• Uniwersytet Mikołaja Kopernika, Polska
• University of Macerata, Italy

Współpracownicy spoza INP (osoby)

• Piero Crispiani

Źródło finansowania; kwota dofinansowania zewnętrznego

• Podstawowa działalność badawcza UMK

Czas realizacji projektu

• 2024 (10 miesięcy)

Produkty/ rezultaty:

– publikacja książkowa – raport z badań pedagogiki klinicznej

Słowa klucze

pedagogika kliniczna, komputer w diagnostyce i terapii pedagogicznej, kliniczne studia nad niepełnosprawnością, kliniczna praca socjalna